มีฉลาด จ.; มิตรานันท์ ช.; วัฒนะรัตน์ ป. แนวทางการพัฒนาระบบการตอบสนองต่อการช่วยเหลือเพื่อแก้ ปัญหาการอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 2. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 1283–1294, 2021. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/250746. Acesso em: 27 เม.ย. 2024.