เรืองศิริ ณ.; ธมฺมหาโส พ.; วาทโกวิโท พ. การพัฒนากระบวนการเรียนรู้ที่มีสติและสมาธิเป็นฐาน ศึกษากรณี: นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นโรงเรียนสวายพิทยาคม ตำบลสวาย อำเภอปรางค์กู่ จังหวัดศรีสะเกษ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 9, n. 3, p. 988–1000, 2021. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/249522. Acesso em: 30 เม.ย. 2024.