มะลิไทย ล.; วิจักขณาลัญฉ์ ส.; ตุงคะสมิต อ. ผลการทดลองใช้รูปแบบการจัดการเรียนรู้ตามสภาพจริง เพื่อส่งเสริมกระบวนการเรียนรู้แบบองค์รวมสำหรับนักศึกษาระดับอุดมศึกษา. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 9, n. 7, p. 2864–2876, 2021. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/248788. Acesso em: 29 มี.ค. 2024.