หวังชม ร.; สายหงส์ ป. การสังเคราะห์รูปแบบการเรียนรู้แบบบริการสังคม เพื่อส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 9, n. 1, p. 95–107, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/242978. Acesso em: 30 เม.ย. 2024.