หวังชม ร. . .; สายหงส์ ป. . การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบบริการสังคม เพื่อส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 699–713, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/242745. Acesso em: 28 มี.ค. 2024.