รอตเรือง ว. .; ยงศร จ. .; โปณะทอง จ. . การศึกษารูปแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อส่งเสริมการคิด อย่างมีวิจารณญาณของเด็กปฐมวัย. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 8, n. sup, p. 319–330, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/242624. Acesso em: 26 เม.ย. 2024.