วิโนสุยะ ป.; เชาวน์ชัย ส.; อุปไมยอธิชัย ธ.; โตพิทักษ์ ก. รูปแบบการบริหารเพื่อส่งเสริมความสามารถในการจัดการเรียนรู้ โดยใช้ภาษาอังกฤษแบบบูรณาการของครูคณิตศาสตร์ในโรงเรียนมัธยมศึกษา. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 14, n. 3, p. 1241–1255, 2026. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/294356. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.