สมนาม ส. การพัฒนาหลักสูตรการจัดการเรียนรู้โครงงานภาษาไทยเพื่อสังคม เพื่อส่งเสริมสมรรถนะการเป็นผู้สอนงานและการเป็นพี่เลี้ยงสำหรับนักศึกษาวิชาชีพครูภาษาไทยและสมรรถนะการสื่อสารในการอยู่ร่วมกันอย่างสันติ สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษด้านภาษาไทยภาคเหนือ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 14, n. 1, p. 50–64, 2026. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/293143. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.