นันทเวช พ. . . .; ชะนูนันท์ ส. . . . . การจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐาน (PBL) ร่วมกับการใช้เทคนิคการเขียนทางวิทยาศาสตร์ (SWH) เพื่อพัฒนาทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการแก้ปัญหา เรื่อง การใช้ความรู้ทางเคมีในการแก้ปัญหา สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 13, n. 5, p. 1889–1902, 2025. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/290326. Acesso em: 6 ธ.ค. 2025.