กัลยา ศ.; นันตา จ.; มีสุวรรณ์ ว.; ยวงสร้อย พ.; อำนาจ ป. การมีส่วนร่วมและผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนจากการใช้รูปแบบการเรียนการสอนแบบบูรณาการเชิงรุก เพื่อการมีส่วนร่วมกับชุมชนเกษตรบนระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 11, n. 7, p. 2883–2895, 2023. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/266703. Acesso em: 1 ต.ค. 2026.