พลสิงห์ชาญ ศ.; อินทเรือง อ.; รุ่งเรือง ค. ผลการจัดการเรียนรู้โดยประยุกต์ใช้แนวคิดจิตตปัญญาบูรณาการร่วมกับการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นหลักที่มีต่อการเปลี่ยนแปลงในตนเอง: กรณีศึกษาการจัดการเรียนรู้ในรายวิชาจริยศาสตร์และกฎหมายวิชาชีพทางการพยาบาล. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 10, n. 7, p. 3079–3094, 2022. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/259220. Acesso em: 16 ก.ย. 2026.