หวังชม ร.; สายหงส์ ป. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้แบบบริการสังคม เพื่อส่งเสริมจิตสาธารณะของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 699–713, 2020. Disponível em: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/242745. Acesso em: 21 ก.ย. 2026.