ธีรภทฺโท พ. (2019). การจัดการเรียนรู้สู่ความพอเพียงตามหลักพุทธจิตวิทยา สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 7(3), 794–807. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/169781