บัวกิ่ง ณ., วงษ์ประเสริฐ จ., & จันทวารา ก. (2025). รูปแบบความสัมพันธ์เชิงสาเหตุแบบพหุระดับของปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อการคิดเชิงคณิตศาสตร์ของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 13(6), 2466–2482. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/292436