นันทชัชวาลย์กุล พ., & ปราณีตพลกรัง ค. (2025). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมมรถนะการอ่านขั้นสูงของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 13(6), 2499–2513. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/291966