วงศ์เอกอินทร์ ข., หิรัณย์ชโลทร ป., & บุตรกตัญญู อ. (2025). การจัดกิจกรรมการเล่านิทานแบบไม่จบเรื่องประกอบสื่อผสานการสื่อสารเชิงบวกเพื่อส่งเสริมทักษะการเข้าอกเข้าใจผู้อื่นของเด็กปฐมวัย. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 13(3), 902–914. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/289407