ฮวดศรี ก., & เชาวน์ชัย ส. (2024). รูปแบบการพัฒนาสมรรถนะครูศูนย์การศึกษาพิเศษ สังกัดสำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 12(3), 962–974. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/271752