Lim, D., Usaho, C., & Rojratanavanit, N. (2022). Developing a Conceptual Framework for Excellent School Management For Enhancing Students’ Creative Self-Efficacy. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร, 10(4), 1402–1420. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-peace/article/view/259564