[1]
กันสุยะ อ. และ เรืองยิ่ง จ. 2021. การวิเคราะห์อภิมานปัจจัยเชิงสาเหตุที่ส่งผลต่อการปรับตัว ด้านการเรียนของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในประเทศไทย. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 9, 5 (ส.ค. 2021), 1884–1898.