โนนสุวรรณ อ., นตรถนอมศักดิ์ ธ. และ อินทร์ประสิทธิ์ น. 2021. ผลการศึกษาสภาพปัญหาและความต้องการในการพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนด้วยแนวทางการเรียนรู้เชิงรุกและการกำกับตนเอง เพื่อส่งเสริมสมรรถนะ การวิจัยในชั้นเรียน สำหรับนักศึกษาครู สาขาวิชาภาษาไทย. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 9, 3 (พ.ค. 2021), 1065–1078.