[1]
ธีรภทฺโท พ. 2019. การจัดการเรียนรู้สู่ความพอเพียงตามหลักพุทธจิตวิทยา สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 4. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 7, 3 (มิ.ย. 2019), 794–807.