[1]
นันทชัชวาลย์กุล พ. และ ปราณีตพลกรัง ค. 2025. การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมสมมรถนะการอ่านขั้นสูงของนักเรียนระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 13, 6 (ธ.ค. 2025), 2499–2513.