[1]
สุขสุด เ. และ เตชะวัฒนศิริดำรง ว. 2024. การพัฒนาทักษะการอ่านจับใจความสำคัญ โดยใช้วิธีการสอนแบบ โอ.เค.ไฟว์.อาร์. ร่วมกับเทคนิค ซี.ไอ.อาร์.ซี. ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนในสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 2. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 12, 4 (ก.ย. 2024), 1411–1422.