[1]
สุขสมจิต อ. และ เตชะวัฒนศิริดำรง ว. 2024. การพัฒนาชุดกิจกรรมโดยใช้การจัดการเรียนรู้แบบโครงงานเป็นฐานร่วมกับกระบวนการเรียนรู้ 5 ขั้นตอน เพื่อส่งเสริมความสามารถในการแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นประถมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษานครนายก. วารสารสันติศึกษาปริทรรศน์ มจร. 12, 4 (ก.ย. 2024), 1449–1461.