หว่าหลำ ส., & จารุมณี น. (2016). ความสัมพันธ์ระหว่างความสามารถด้านการเขียนภาษาอังกฤษกับความรู้ด้านคำศัพท์ของนักเรียนโรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลาม. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์, 8(1), 97–112. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/journal-la/article/view/61860