[1]
สายกฤษณะ ณ. และ มากจุ้ย อ., “การพัฒนาความสามารถในการอ่านวิเคราะห์และการเขียนสรุปความของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามกลวิธี REAP ร่วมกับเทคนิคการใช้ผังกราฟิก”, jmbr, ปี 6, ฉบับที่ 1, น. 47–57, เม.ย. 2021.