[1]
เฉกเพลงพิน ม. ., “การศึกษา การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการสอน Think-Pair-Share”, jmbr, ปี 4, ฉบับที่ 3, น. 389–402, ธ.ค. 2019.