S. Laosuangkool และ W. Tutwisoot, “USING FLIPPED CLASSROOM TO IMPROVE ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY OF FIRST-YEAR STUDENTS AT SAKON NAKHON RAJABHAT UNIVERSITY”, jmbr, ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 366–379, เม.ย. 2025.