[1]
ปานไธสงค์ ส., นำนาผล ก., และ เสาไธสง อ., “การพัฒนาผลการเรียนรู้ เพื่อฟื้นฟูภาวะถดถอยทางการเรียนรู้ (Learning Loss) กลุ่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนา วัฒนธรรม เรื่อง มารยาทชาวพุทธ โดยใช้เทคนิควิธีสอน แบบซิปปาโมเดล ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โรงเรียนอนุบาลพยัคฆภูมิพิสัย”, jmbr, ปี 10, ฉบับที่ 2, น. 1223–1233, เม.ย. 2025.