[1]
จารุปรีดีพัทธ์ ก. และ วรรณเกตุศิริ ท., “การปรับเปลี่ยนความเชื่อเกี่ยวกับความสำคัญของการสอนวิทยาศาสตร์ของนักศึกษาครูตามแนวคิดทฤษฏีการเรียนรู้สู่การเปลี่ยนแปลง”, jmbr, ปี 9, ฉบับที่ 4, น. 278–291, ส.ค. 2024.