กวินธนเจริญ ธ. และ มากจุ้ย อ. (2021) “การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกลวิธี SQP2RS ”, วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 6(2), น. 11–21. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmbr/article/view/250983 (สืบค้น: 13 กันยายน 2026).