เฉกเพลงพิน ม. (2019) “การศึกษา การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสาระเศรษฐศาสตร์และความสามารถในการคิดอย่างมีเหตุผลของนักเรียนด้วยการจัดการเรียนรู้โดยใช้ปัญหาเป็นฐานร่วมกับเทคนิคการสอน Think-Pair-Share”, วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 4(3), น. 389–402. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmbr/article/view/195075 (สืบค้น: 6 ตุลาคาม 2026).