ขอดอนุ ค., สวัสดิ์ โพธิวัฒน์ ศ. เ., & สุวรรณไตรย์ ว. (2023). โมเดลความสัมพันธ์เชิงสาเหตุปัจจัยคัดสรรที่ส่งผลต่อประสิทธิผลการบริหารโครงการจัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรกระทรวงศึกษาธิการเป็นภาษาอังกฤษ (English Program) ในระดับมัธยมศึกษาสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 8(1), 243–259. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmbr/article/view/264900