คงพันธุ์ ม., & ธัญญา น. (2023). การพัฒนารูปแบบการเรียนการสอนเพื่อส่งเสริมทักษะการอ่านจับใจความภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 8(2), 90–109. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmbr/article/view/262889