กวินธนเจริญ ธ., & มากจุ้ย อ. (2021). การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกลวิธี SQP2RS . วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์, 6(2), 11–21. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jmbr/article/view/250983