[1]
จิ๋วแหยม จ. และ และ โยธิน ศรีโสภา อ.ท. 2022. การพัฒนาโมเดลสมการโครงสร้างพหุระดับจริยธรรมเชิงพุทธของผู้บริหารสถานศึกษา ที่ส่งผลต่อจิตลักษณะและพฤติกรรมการทำงานอย่างมีจริยธรรมเชิงพุทธ ของครูในโรงเรียนวิถีพุทธ สังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์. 7, 2 (มิ.ย. 2022), 167–181.