[1]
กวินธนเจริญ ธ. และ มากจุ้ย อ. 2021. การพัฒนาความสามารถในการอ่านอย่างมีวิจารณญาณ และการทำงานเป็นทีมของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ตามกลวิธี SQP2RS . วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์. 6, 2 (ก.ย. 2021), 11–21.