Laosuangkool, S. และ Tutwisoot, W. 2025. USING FLIPPED CLASSROOM TO IMPROVE ENGLISH READING COMPREHENSION ABILITY OF FIRST-YEAR STUDENTS AT SAKON NAKHON RAJABHAT UNIVERSITY. วารสาร มจร พุทธปัญญาปริทรรศน์. 10, 2 (เม.ย. 2025), 366–379.