เมื่อเงามืดแห่งโลกเสมือนจริงรุกล้ำสู่โลกจริง

การศึกษาวรรณกรรมเยาวชนเรื่องเอเรบอส ของอัวร์ซูลา โพซนันส์กี

บทคัดย่อ

บทความนี้ศึกษาวรรณกรรมเยาวชนเรื่องเอเรบอส (Erebos, 2010) ของอัวร์ซูลา โพซนันส์กี (Ursula Poznanski) ในแง่มุมของความวิตกกังวลเกี่ยวกับภัยจากเกมคอมพิวเตอร์ที่มีต่อเยาวชนและทางออกของปัญหาดังกล่าว โดยนำเสนอเหตุการณ์การครอบงำของเกมคอมพิวเตอร์ “เอเรบอส” ที่ใช้ปัญญาประดิษฐ์ซึ่งสามารถประมวลความสนใจและความต้องการของผู้เล่นเกม ผู้เล่นกลุ่มนี้ถูกนำเสนอว่าพวกเขายึดโยงตนเองกับตัวตนในโลกเสมือนจริงมาก จนพวกเขาปฏิเสธตัวตนในโลกแห่งความเป็นจริง และถูกปัญญาประดิษฐ์ในโลกเอเรบอสควบคุมและบงการให้ก่อเหตุรุนแรง แต่ในขณะเดียวกัน ในตัวบทเผยให้เห็นว่าปัญหาการถูกครอบงำดังกล่าวสามารถแก้ไขได้หากบุคคลนั้น ๆ ได้เรียนรู้ถึงภัยความรุนแรงที่เกิดจากการครอบงำของเกมคอมพิวเตอร์ โดยนำเสนอผ่านตัวละครเอกซึ่งเป็นเยาวชนคนหนึ่งที่เสพติดเกมเอเรบอส แต่ต่อมาเขาตระหนักรู้ภัยจากเกมนี้จากการประสบเหตุรุนแรงที่เยาวชนซึ่งเสพติดเกมเอเรบอสทำร้ายผู้ที่เป็นปฏิปักษ์กับเกมในโลกแห่งความเป็นจริง การนำเสนอเช่นนี้แสดงให้เห็นว่าตัวบทมีมุมมองที่มีความหวังต่อปัญหาการครอบงำของเกมคอมพิวเตอร์ว่าเป็นสิ่งที่แก้ไขได้ผ่านการรับรู้ประสบการณ์ความรุนแรงอันเกิดจากอิทธิพลการครอบงำของเกมคอมพิวเตอร์และการเรียนรู้ที่จะไม่ใช้ความรุนแรงในการแก้ไขปัญหา