[1]
อนุกูล น., กิจพูนผล ว., และ กู้เกียรติกูล ส., “การเปรียบเทียบการสอนภาษาแบบเน้นภาระงานกับการสอนภาษาแบบ ปกติที่มีผลต่อพัฒนาการด้านการเรียนรู้คำศัพท์”, laubujournal, ปี 14, ฉบับที่ 2, น. 27–49, ธ.ค. 2018.