พิมพ์โคตร ส. (2020) “การวิเคราะห์พฤติกรรมการเรียนของนักศึกษาไทยที่เรียนภาษาอังกฤษเป็นภาษาต่างประเทศ ตามแนวคิดผู้เรียนที่ดี ของโจน รูบิน”, วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี. Ubon Ratchathani, Thailand, 16(2), น. 33–63. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jla_ubu/article/view/242620 (สืบค้น: 14 กันยายน 2026).