บุษยานนท์ ก. (2016). รูปแบบการสอนที่สอดคล้องกับการเรียนรู้ของสมอง (Brain – Targeted Model) กับการพัฒนาสมองและการเรียนรู้. วารสารศิลปศาสตร์ มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี, 12(2), 159–176. สืบค้น จาก https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jla_ubu/article/view/87303