กลับไปที่รายละเอียดบทความ การเรียนรูู้แบบเชิงรุกกับนักเรียนที่ไม่มีส่วนร่วมในการเรียนรู้: อุปสรรคทางวัฒนธรรมเชิงสังคม สําหรับอาจารย์ภาษาอังกฤษ ระดับมหาวิทยาลัยไทย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF