1.
Jathaenthrung Y, Intarakanok P, Homkham U, Bunket N. Effects of Cognitive Styles and Storytelling Patterns with Digital Storytelling Activities upon Critical Thinking Skills of Undergraduate Teacher Students. มสส. [อินเทอร์เน็ต]. 30 เมษายน 2021 [อ้างถึง 14 ตุลาคาม 2026];19(1):139-58. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/250777