ศักดิ์ปกรณ์กานต์ ผด. การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ การจัดการเรียนรู้เชิงรุกของนักศึกษาครูสาขาวิชาคณิตศาสตร์: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. มสส. [อินเทอร์เน็ต]. 30 ธันวาคม 2020 [อ้างถึง 1 กันยายน 2026];18(3):175-94. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/248112