จันทินมาธร พรพิไล, ปิยานุกูล สุรชัย, และ นามสวัสดิ์ วันทนีย์. “ผลการใช้แบบฝึกทักษะและกระบวนการจัดการเรียนรู้รูปแบบซิปปา เพื่อพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนด้านการอ่านและเขียน สะกดคำของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1”. มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์ 19, no. 2 (สิงหาคม 31, 2021): 163–184. สืบค้น กันยายน 1, 2026. https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/248627.