รามฤทธิ์ ธ. และ สวัสดิ์รัมย์ ช. (2021) “การใช้ Google Classroom กับการมีส่วนร่วมในการจัดการเรียนการสอนเพื่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรายวิชาการสร้างกราฟิกเวคเตอร์”, มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 19(3), น. 161–178. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/255797 (สืบค้น: 1 กันยายน 2026).