ศักดิ์ปกรณ์กานต์ ผ. ด. (2020) “การพัฒนารูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างสมรรถนะ การจัดการเรียนรู้เชิงรุกของนักศึกษาครูสาขาวิชาคณิตศาสตร์: กรณีศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์”, มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 18(3), น. 175–194. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/248112 (สืบค้น: 1 กันยายน 2026).