ธนภัุทรถิรโชติ อ., ภูมิโคกรักษ์ ป. และ ทานอก ส. (2019) “รูปแบบการพฒั นาสมรรถนะของศึกษานิเทศก ์ สังกดัส านักงาน เขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ในภาคตะวันออกเฉียงเหนือ”, มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 16(2), น. บทที่ 22 หน้า 411–432. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/201397 (สืบค้น: 22 กันยายน 2026).