Rakpa, S. (2019) “An Application of the Buddhist ‘Learned-ship’ Principle in promoting English Listening and Speaking Skills of Thai EFL University Students”, มนุษยสังคมสาร (มสส.) คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์, 16(2), น. บทที่ 9 หน้า 147–170. available at: https://so03.tci-thaijo.org/index.php/jhusoc/article/view/200742 (สืบค้น: 29 กันยายน 2026).